Ministeriet for national uddannelse ønsker, at børn lærer at programmere i folkeskoler. Tilhængere af læringsprogrammering for børn siger, at det er en fremragende øvelse for hjernen, der giver dig mulighed for at udvikle evnen til at tænke effektivt. Skeptikere frygter, at dette kan have en negativ indvirkning på udformningen af interpersonel kommunikation uden brug af yderligere værktøjer.
- At introducere børn til computervidenskabens verden er en yderst vigtig mission, men den skal finde sted under de rette forhold og med hjælp fra kvalificerede mennesker - siger Maciej Aniserowicz, en af de mest populære programmeringsbloggere i Polen.
Hvorfor lære børn programmering?
Computere er overalt, og al moderne civilisation er baseret på deres drift. Det, der er skræmmende, er imidlertid, at en del af samfundet mangler opmærksomhed omkring emnerne i forbindelse med nye teknologier. Dette kan ændre sig snart med de nye uddannelsesprogrammer.
De fleste små børn kan bruge en tablet eller en telefon. År vil gå, og evnen til at interagere med teknologi forbliver på det samme, meget grundlæggende niveau. I mange tilfælde er den teknologiske udvikling begrænset til at lære at bruge flere applikationer.
- IT-uddannelse kan vise dig, hvordan programmer fungerer på et tidligt tidspunkt. Gør unge mennesker opmærksomme på, at inde i applikationen er der kode, som nogen skrev, og derfor følger computere menneskelige kommandoer, og deres reaktion er blevet ... programmeret - siger Maciej Aniserowicz.
Selve processen med at skrive kode på tastaturet efter strenge retningslinjer er ikke vanskelig. Enhver, der kan skrive ord på engelsk, er godt på vej til programmering til en vis grad. Men det er kendskabet til de rigtige værktøjer, der adskiller "ikke-programmør" fra programmør tidligt i sin karriere. Med tiden er det tid til at lære bedste praksis, læse bøger og tage de første skridt med dine egne initiativer eller projekter. Men dette er mindst et skridt videre end at lære at programmere for børn.
Anbefalet artikel:
Hukommelsesmetoder til børn: huskespil og hukommelsesøvelserFordele ved læringsprogrammering
Ved at lære programmering skal vi ikke forstå så meget at lære at skrive kode, men snarere et analytisk og køligt kig på de problemer, vi står over for.
Programmering lærer færdigheder såsom:
- mønstersøgning,
- logisk tænkning,
- håndtere vanskeligheder på en metodisk måde
- god organisering af arbejdet - dette er den største videnskab, der vil være nyttigt i dag i næsten ethvert erhverv.
Det er heller ingen hemmelighed, at den professionelle gruppe af specialister på dette område konstant kæmper med manglen på kandidater. Og it-branchen har meget at tilbyde - startende fra god indtjening, arbejde i internationale teams, stabil beskæftigelse og adgang til den nyeste teknologi.
En lille programmør kan dele viden med bedsteforældre og forældre
Familier med "små programmører" kan også have yderligere fordele. Generationer af forældre og bedsteforældre, selv de der er opdraget i en verden fuld af Internettet, ved lidt om selve teknologien. Og børnene vil helt sikkert overføre noget af den viden, der er erhvervet i skolen, til deres hjem. Forhåbentlig vil denne proces øge den overordnede forståelse af teknologien. Ikke kun blandt de yngste.
Programmeringsfærdigheder vil snart være lige så vigtige som kendskab til fremmedsprog
At bringe kodningstimer til skoler og lære området bredt bør være den første udfordring for en moderne skole.
Kilde: Newseria
At lære at programmere for børn rejser også tvivl
Der er også nogle risici forbundet med læringsprogrammering for børn. At lægge for meget vægt på logik, algoritmer og søge efter mønstre i det omkringliggende liv kan overvælde de yngste.
- I programmørernes miljø undervurderes følelser ofte. Nogle børn finder det fint, mens andre, de mere følsomme, føler sig fortabt. Derfor er balancen mellem teknologi og bløde objekter altid vigtig - siger Maciej Aniserowicz.
Mange forældre er heller ikke helt overbeviste om, at deres børn skal lære programmering allerede i folkeskolen. Ifølge nogle er dette det bedste tidspunkt at forme interpersonel kommunikation uden brug af yderligere værktøjer. Virkelige forhold er en samling af mange signaler, der går tabt, når der anvendes teknologi. Det afhænger dog virkelig af godt personale. At introducere børn til computervidenskabens verden er en yderst vigtig mission og bør gennemføres af korrekt uddannede lærere. Vi kan heller ikke overse kvaliteten af det materiale, der skal bruges til uddannelse. Før introduktionen af den nye læseplan for datalogi og programmering bør der foregå adskillige konsultationer blandt undervisere, psykologer og it-specialister.
Dette vil være nyttigt for digLæring programmering for alle
En grundlæggende viden om, hvordan teknologien fungerer, vil bestemt være nyttig for alle, men obligatorisk træning kan afskrække folk fra at lære. Løsningen kan være at uddanne voksne gennem omfattende sociale kampagner, ikke obligatorisk at lytte til foredrag. Korrekt tilberedte og gratis materialer, der er let tilgængelige for enhver Kowalski, er nøglen til succes. Så vil mange mennesker være meget ivrige efter at lære mere om teknologi, programmering og "hvordan det hele fungerer".
Pressematerialer
.jpg)
