Min søn er 11 og en halv måned gammel. Han udvikler sig vidunderligt: han går allerede og løber endda, siger mor, far. Problemet er, at han i tre uger, måske en måned, er begyndt at opføre sig aggressivt, og vi har en fornemmelse af, at han nyder at ramme nogen, klemme nogen, bide nogen, trække andres hår. På trods af at han gentager, at det ikke er tilladt, at det gør ondt, gentager han den forbudte aktivitet mange gange. Han kan ramme ansigtet uventet. Han opfører sig sådan over for os forældre, men også over for bedstemødre og barnepiger. Hvordan man reagerer på en sådan adfærd, især da den er smertefuld og foruroligende. Vi prøver at være meget opmærksomme på ham, når vi er hjemme: vi spiller, læser eventyr, synger sange. Vi prøver ikke at argumentere i nærværelse af vores søn. Det efterlades aldrig uden opsyn.
Hej! Babyer lærer at kende og kontrollere verden. De prøver deres kræfter. De får tilfredshed, når de opdager, at noget fremkalder en voldelig reaktion. Derefter gentager de villigt eksperimentet. Af denne grund må din reaktion ikke være voldelig (råb, knirke, slå osv.). Det skal dog være fast. Hold i barnets hånd, når det skal til, og sig bestemt: "Hit - nej!" Kys derefter og sig, "Kiss - ja, men slå NEJ!" Når han bliver interesseret, og han også kysser dig, kram og ros dig. Tilskynd dem til at gentage "Hit NEJ!" Mens du truer med en finger. Denne fingerbevægelse kan interessere et barn mere end intentionen om at slå.Lad disse to ord (sammen med den nye gestus) være det næste efter "mor" og "far". Det sværeste er at forhindre en bid. Prøv at komme foran barnet og hold ham nede, og reager derefter på samme måde. Hvis du ikke forhindrer en bid, kræver det lidt teater: lad som om du græder, klag, fortæl din mor, det gør ondt at ordne det (kys dig, kram dig og undskyld). Tilskynd din søn til at undersøge, hvilken smerte det er. Bare rolig, han vil ikke. Han vil nægte eller højst røre ved tænderne. Når alt kommer til alt fungerer selvbevaringsinstinktet. Hele handlingen skal vare så kort som muligt og straks derefter distrahere barnet fra den ubehagelige begivenhed. Vi ønsker, at småbørn skal fascineres af andre forhold og eksperimenter. På dette blandt andre. menneskelig udvikling er baseret. Den adfærd, du beskriver, forekommer regelmæssigt hos små børn. Så nogle forældre prøver at vente og prøve ikke at reagere. Det er dog ikke en nem og bedste løsning. Stressfri uddannelse skal have sine grænser. Barnet forstår meget, selvom det er lille. Udnyt dette og forklar verden for ham så hurtigt som muligt. Hvis man ikke er opmærksom på "vildhed" og ikke sløser det på nogen måde, kan det ske, at barnets fascination af opdagelsen vokser, og adfærden bliver fast. Og så er det sværere at bekæmpe ham. Held og lykke. B.
Husk, at vores eksperts svar er informativt og ikke vil erstatte et besøg hos lægen.
Barbara Śreniowska-SzafranEn lærer med mange års erfaring.
-przyczyny-rodzaje-leczenie.jpg)
