Mutisme diagnosticeres, når et barn er tavs, eller tale er stærkt begrænset. En hyppig årsag til denne tilstand er en stressende situation, f.eks. At gå i børnehave eller en ny skole. Hvad er ellers årsagerne til mutisme? Hvordan genkender man dets symptomer? Hvad er behandlingen af denne tilstand?
Mutisme er en taleforstyrrelse, hvis essens er manglen på eller begrænsningen af tale hos et barn eller en voksen, mens man forstår det. For at diagnosticere mutisme skal dens varighed være mindst 1 måned. Mutisme påvirker oftest børn, da symptomerne normalt vises mellem 3 og 5 år. I dette aldersinterval påvirker det piger oftere end drenge.
Hør hvad mutisme handler om. Dette er materiale fra den LYTTENDE GODE cyklus. Podcasts med tip.For at se denne video skal du aktivere JavaScript og overveje at opgradere til en webbrowser, der understøtter -video
Mutisme - årsager
Når barnet ikke taler, er det muligt at mistanke om mangler i taleanordningens anatomiske struktur - strubehovedet, ganen, munden, tungen, kæberne. Skader på nervecentrene i hjernen, der styrer tale, kan også forårsage denne lidelse. I sådanne situationer diagnosticeres organisk mutisme.
Men meget oftere er begrænsningen af talen eller dens mangel psykologisk - det er en funktionel mutisme. Derefter inkluderer årsagerne:
- pædagogiske fejl (f.eks. overdrevne forbud)
- familiepatologier (alkoholisme, vold i hjemmet - psykisk og fysisk misbrug af et barn), som er årsagen til smertefulde oplevelser, traumer;
- nye situationer, der kan forårsage stress (f.eks. gå i børnehave, skole)
- at opdrage et barn i en tosproget familie. Derefter kan mutisme skyldes manglende kendskab til sproget eller ubehag i forbindelse med brugen af sproget;
Andre mulige årsager til mutisme inkluderer kommunikationsforstyrrelser (fx stamming) eller gennemgribende udviklingsforstyrrelser (fx autisme).
Hos voksne kan mutisme være et resultat af hjerneskade som et resultat af en ulykke, slagtilfælde osv. Det kan også være en konsekvens af følelsesmæssige oplevelser eller et symptom på en psykisk sygdom (fx skizofreni).
Læs også: Stamming - en sygdom, der kan helbredes. Et barns tale - hvordan man kan forme udtalen og udvikle et barns ordforråd Taleterapeut: hvad gør han / hun? Hvordan finder jeg en god taleterapeut til et barn?Mutisme - symptomer
Der er 3 typer af mutisme:
- total mutisme
Barnet taler slet ikke, men kan hviske, lave uartikulerede lyde og endda skrige. Han kan også besvare spørgsmål ved at nikke på hovedet eller gøre andre bevægelser for at kommunikere. Samtidige symptomer kan være synkebesvær, anoreksi.
- situationel mutisme
Det diagnosticeres hos børn, der taler normalt, og manglen på eller begrænsning af tale forekommer kun i dem i visse situationer - normalt stressende, vanskelige (ofte går det i børnehave eller skole). Derefter kommunikerer barnet med miljøet ved hjælp af gestus eller ansigtsudtryk. Han kan også give skriftlige svar på spørgsmål. Denne type mutisme forsvinder, efterhånden som situationen ændres, der provokerede den. For eksempel - når et ophold i børnehave eller skole ophører med at være en ny, stressende situation for et barn, begynder han at tale normalt.
- selektiv (selektiv) mutisme
Barnet vælger mennesker, som han eller hun normalt taler med og slet ikke taler med de andre. Han kan også undgå øjenkontakt, stå stille og ikke vise følelser, når han prøver at få verbal kontakt med ham eller omvendt - han kan bryde ud i tårer, løbe væk eller handle aggressivt, såsom spark.
Normalt er de mennesker, dit barn normalt taler med, familiemedlemmer. På den anden side er dem, som han undgår verbal kommunikation med, normalt udenlandske voksne. Psykologer støder også ofte på en situation, hvor et barn taler med pårørende derhjemme og er tavs i børnehave eller skole.
Mutisme - diagnostik
For at diagnosticere mutisme skal man besøge en logoped og en psykolog / psykiater, der stiller den endelige diagnose.
Mutisme - behandling
Behandling for mutisme skal påbegyndes så hurtigt som muligt, før det bliver permanent. Det involverer møder med en psykoterapeut. Han bruger adfærdsterapi, som har til formål både at absorbere ny adfærd og fjerne de vedvarende, der er ugunstige, og / eller psykodynamisk terapi (terapeuten forsøger at komme til de problemer, der ligger i patientens ubevidste).
Det er også vigtigt at bevare miljøet i forhold til barnet. F.eks. Bør børnehave- og skolepersonale hjælpe barnet med at etablere forhold til andre børn og sende venlige kommentarer til barnet for at få dem til at føle sig mere selvsikre. Du kan også gradvist opmuntre dit barn til at tale gennem leg (f.eks. På en døve telefon). Åndedrætsspil, såsom at blæse sæbebobler, kan også være nyttigt.
Anbefalet artikel:
Aspergers syndrom: Årsager, symptomer, behandling
