Hvordan forbereder man et barn, så det kan genkende farlige situationer og være i stand til at sige NEJ? En tur uden forældre er et eventyr, men også mange fristelser. Læs beskrivelser af specifikke situationer, dit barn kan blive udsat for. Øv passende adfærd ved rollespil, hvor barnet lærer at sige nej.
Vi mister den mest værdifulde skat af syne - barnet går i en sommerlejr eller en lejr. Allerede før beslutningen om at gå er taget, begynder mor og far en galop af foruroligende tanker om, hvad der kan ske, når barnet ikke er under forældrenes opmærksomme øje. Mest sandsynligt vil de fleste af disse situationer aldrig ske. Men de kan behandles som et scenarie af samtaler, der forbereder barnet på en uafhængig escapade og gør dem følsomme over for situationer, der kan være farlige. Der er behov for mange samtaler, fordi barnet ikke kan huske meget om en lang forelæsning. Det er også bedre at starte denne opgave et par uger før afgang, opdele emnet i flere mindre emner, langsomt gøre barnet opmærksom på og lære dem specifikke adfærd, der vil garantere deres sikkerhed.
Sådan lærer du dit barn at sige "nej" under en samtale
Barnet forventes at vende lykkeligt tilbage fra ferien, så vi skal være forsigtige med ikke at inficere ham med frygt. Ellers vil han tro, at en flok skurke venter på ham lige uden for døren. Og det er ikke sandt! Understreg, at du tror, at hun vil blive passet godt. Men da du normalt passer på ham og nu bliver hjemme, vil du lære ham måder at hjælpe ham med at passe bedre på sig selv. Når alt kommer til alt, går en, du elsker, på ferie - du skal være sikker på, at de er sikre.
Efter denne introduktion skal du introducere forskellige emner og se, hvor meget barnet ved. I stedet for at give en løsning med det samme, spørg hvad de ville gøre i en sådan situation - på den måde vil de huske mere. Hvis der ikke er nogen idé, skal du kigge efter det sammen. Og husk: et emne til en samtale - ellers skræmmer du dem unødigt i stedet for at give dit barn et værktøj.
Nogen fra jævnaldrende gruppen kræver penge fra barnet, skræmmer dem eller er aggressiv
Fortæl dit barn klart og tydeligt, at ingen har ret til at slå ham, skræmme ham eller tage hans ejendom. Skulle noget som dette ske, skal hun straks rapportere til sin værge. Du er nødt til at overbevise dem om, at en sådan opførsel af kolleger er absolut uacceptabel, at underviseren bør finde ud af det. Barnet kan være bange for etiketten med "skrabe", men du er nødt til at forklare ham, at i visse situationer, såsom afpresning af penge, slag, plage, er barnet forpligtet til at fortælle voksne om det. Hvis han er bange for reaktionerne fra sine kolleger, kan han i stedet for at tale med klasselæreren ringe til sine forældre og sige, hvad der skete.
Læs også: Hvordan lærer man et barn at redde? Praktiske råd til forældre. Pakke smart, eller hvad skal man lægge i en rygsæk til et barn på en tur. Hvorfor BØRN lyver? Årsagerne til løgne i forskellige aldreEn fremmed tilbyder chokolade, beder om hjælp ...
Barnet skal vide, at når der ikke er nogen værger ved siden af ham, er enhver kontakt med en fremmed farlig, og det er det. Selvom denne person kalder barnet ved navn, for eksempel siger, at han hedder Adam, han kan lide hunde, bor i nærheden, kender sine forældre - han er stadig en fremmed. Og endnu mere, du kan ikke tage noget fra ham - mad, drikkevarer, slik. Der er heller ikke behov for at komme ind i en samtale, når nogen beder om hjælp, fx fordi han har mistet sin hvalp, eller hvis du har brug for at passe sin syge kat et stykke tid. Han har ikke lov til at gå med ham, selvom han argumenterer for, at der er en FC Barcelona-bus rundt om hjørnet, eller de deler ud bærbare computere. Et barn kan under ingen omstændigheder gå med nogen, som han eller hun ikke kender, eller tage noget fra ham. Nej, og det er det! For at gøre det lettere for barnet er det værd at øve sådanne situationer. Far foregiver at være en fremmed, og barnet træner, hvad han skal sige i denne situation, hvordan man opfører sig. Indtil resultatet, dvs. når han automatisk siger: "Hjælp, jeg kender dig ikke, lad mig være i fred."
Nogen på gaden, i en park eller i en butik kommer og starter en samtale
I vores liv forklarer vi barnet at være venlig og respektere de ældste, men det er det øjeblik, hvor det ikke behøver, og endda ikke burde, besvare spørgsmål og vedligeholde samtaler. Det er dette vanskelige øjeblik, hvor forældre har brug for at gøre deres børn opmærksomme på, at ikke alle mennesker er hyggelige og venlige, og for deres egen sikkerhed må et barn kun tale med voksne, som han kender godt.
Den grundlæggende regel uden undtagelser er: Du taler ikke med fremmede. Selvom du er god, og du ser god ud, er du ikke forpligtet til at tale med dem.Du ved ikke, hvem det er - du taler ikke! Når nogen taler til dig, har du ret til at vende dig om og gå væk. Hvis denne person stadig taler til barnet, skal han sige højt: "Jeg kender dig ikke, lad mig være i fred" - dette er hvad barnet skal svare, hvis den voksne fortsætter med at tale med ham. Han skal også straks gå væk og fortælle underviseren, butiksassistenten, sikkerhedsvagten og politimanden om hændelsen. Og når den fremmede er nøjeregnende, begynder han at røre ved barnets arm ..., han skal råbe højt: "Hjælp, han betaler mig!" Det er værd at bede om hjælp fra en bestemt person, for eksempel: ”Kan du hjælpe mig?” Ved at se hende i øjnene eller ved at tage fat i hendes hånd. Denne metode er meget mere effektiv end at bede om hjælp til en skare mennesker der passerer forbi.
Efter en sådan hændelse skal barnet bede den person, der yder hjælp, om at ringe til vejlederen, der har brug for at få at vide alt i detaljer. En anden ting - inden du rejser, skal du sørge for, at dit barn ikke tager dyrt udstyr med sig, fx et professionelt kamera eller en ny telefonmodel. At bære dyre og synlige genstande øger risikoen for tyveri eller røveri.
Gør det nødvendigvisSådan forbereder du dig, hvis dit barn går tabt
Forbered sammen med dit barn et stykke papir (det skal lamineres), hvor du skriver barnets navn, dit telefonnummer og adressen på feriecentret ned. Dette informationsark kan sys i en praktisk rygsæk til et barn. Armbånd er også en god metode, men de fungerer godt for yngre studerende - en gymnasieelever er usandsynligt at bære den. Ældre teenagere kan skrive deres forældres telefonnummer på urets rem. Barnet har også brug for at vide, hvem de skal henvende sig til for at få hjælp. En butiksmedarbejder, sikkerhedsvagt og politimand er ideelle. Inden du rejser, skal du lære dit barn udenad, hvad navnet på hans lejr eller kolonier er, og hvilken gade det ligger på. Lær også dit barn at beskrive stedet ved hjælp af det, han husker: er lejren tæt på en kirke, et stadion, en stor butik. Så vil han være i stand til at give oplysninger, selvom han glemmer sin rygsæk, og gaden, hvor han bor, falder ud af hans hoved.
En fremmed tilbyder barnet en elevator, fx til deres forældre, der venter et eller andet sted
Historierne om sådanne mennesker kan være meget overbevisende, for eksempel hører et barn: "Jeg er min mors ven, og jeg skal køre dig straks til hende." I disse situationer skal du øve et fast afslag. Forklar dit barn, at uanset hvad, uanset hvad, skal du ikke komme i en bil med nogen, du ikke kender. Selvom den fremmede siger, at han er fars ven, bad bedstemor om at blive bragt hjem. Du kender ikke denne person, så du kommer ikke ind, og det er det. Det er bedst at overbevise dit barn om, at de slet ikke skal nærme sig langsomt bevægende biler. Det har ingen forretning med en udenlandsk chauffør. En voksen, der sidder i bilen og tager imod et forbipasserende barn, har bestemt ikke gode intentioner. Det er forbudt at nærme sig ham eller tale med ham, også når barnet er sammen med en ven eller kollega. To børn kan heller ikke klare en voksen.
månedligt "Zdrowie"
